与低龄化儿童相适宜的古筝教学策略之我见

随着学习古筝的孩子的低龄化，应探索与之相适宜的古筝教学策略，保证低龄化儿童学习古筝的顺利进行。创设适宜的学习环境，引发孩子的学习兴趣；选择适宜的学习内容，满足孩子的学习需要；采取适宜的教学方法，提升孩子的学习能力。