2017年5月15日19:30，由四川音乐学院民乐系主办的《天府潮韵》一一王培瑜民间乐种教学成果音乐会在四川音乐学院大音乐厅举行。

音乐会现场

高百坚老师表示，有幸亲临现场，聆天府之国奏潮州之音，非常高兴！欣喜之余，也留下对民间音乐传承与弘扬的思考。

音乐会三赞

一赞江澹䂀教授
《天府潮韵》音乐会成功举办，源于川音有一位对传统音乐有感情、有底蕴，勇担当的学科带头人---江澹䂀教授。江教授曾坦言：“是何宝泉、孙文妍两位恩师一直拽着我们，在“不识货”的年少时代为我们灌了不少，即便是囫囵咽下，反刍也咀嚼出不少滋味。现在的青年非能力不及，实在因四面八方的信息量太大而无暇顾及，所以我们也得拽着他们，生怕他们过后没得可嚼，想担当时肚子里已经没货了，到那时，咱们的传统筝乐可能真的要失传了！"就是这种对传统音乐传承的高度使命感、责任感，使江教授对传统音乐的传承做出令人赞叹的成绩！
这段时间以来，我一直在思考，为什么“雅翰杯"会落户川音？为什么川音传承传统筝乐文化会走在前面？在浮躁的大环境中，在信息“暴炸"的时代，音乐院校如何引导和激发年轻学子对有悠久历史的传统音乐的喜爱和学习的热情与动力？ 如何把对传统音乐优秀文化的重视和传承落到实处？我似乎从江教授的身上找到了答案---榜样的力量！
二赞王老师
王培瑜老师出身潮乐世家，是生于斯，长于斯的潮州音乐名家。作为一名本土的音乐人，这几年不辞辛劳，奔走于中国北京、台湾，川音等高校，通过面对面，手把手的教学，教授潮州音乐，成为传播潮州音乐文化的使者。我常常说，潮州音乐作为非物质文化遗产，要与时俱进，要充分利用天赐的良机，开展对潮州音乐的理论研究；要与时俱进，打破传统艺人固步自封，自娱自乐的小圈子的生存环境，冲出潮州，面向全国，走进高校，这样才能使潮州音乐得到更好的传播、传承与弘扬。在这方面，王培瑜老师已走在前头。王老师勤写论文、编书、教学三不误，是吾潮传统音乐传人的楷模也！
三赞众学子
这次《天府潮韵》是川音民间乐种教学成果的大检阅。这是吃“肯德基"、“麦当劳”，强调技术，规范，标准的学院教学中成长的一代。让这些学子从技术至上，唯快唯响的音乐思维一下子接受追求风格、韵味，和缓级进，古朴典雅的音乐环境中，唱上尺工凡六五乙，到古曲中去寻找和表现那远去年代的意境和情绪，确实勉为其难！但是，我们从舞台中欣喜的发现，《天府潮韵》音乐会，使人如临潮州，喝工夫菜，品潮州菜，这归功于“火车头”的作为与力量，归功于王培瑜老师近三个月的艰辛和付出，更赞一赞众学子，能静下心，沉住气，在上尺工凡中去感悟潮韵，传承潮乐！

音乐会结束合影

《天府潮韵》音乐会已成功落幕，欣喜之余，也想对川音的学生提出更高的要求。
1.背谱。作为音乐院校的学生，视奏是其强项，这也形成了音乐会人手一谱，上台演奏的习惯。这是传统乐人所诟病的一种现象。读谱生韵，曲先入心，由心及手，这是传统筝乐传承的特点，也是民间乐师即兴演奏的基础。孙文研老师说：“江南丝竹是老红木，是磨出来的，不是练出来的。”希望年青演奏家从中读懂孙老至理名言的深刻内涵。
2.加强左手的修炼。音乐会中，我看到有学生有比较好的左手功夫，但也有的手在放于弦上，被动按弦。潮州筝的特点是一音多韵，潮州筝人的左手运指特点是“弹按尾随”(林毛根老师名言),音未弹，意先到。左手置于弦上，被动移指按弦是一种不良的习惯！左手按弦是当前青年筝家的弱项,是传统筝派的非常重要的技术！要加强左手修炼，特别是“重六"诸调的色采音技法的熟练掌控，要按出乐调色采和要表达的情绪，要在“准”与“变”上下功夫！
3.摇指现在几乎成为年轻筝家弹奏长音的常规动作。刮奏也是无曲不刮。其实，潮州传统筝曲对于长音的指法安排很多，有八度轮等，而更多的是按音做韵，以韵补声，潮州筝做韵技巧的掌握和运用应是年青一代筝家对传统筝乐传承和研究的重点。
4.胡琴的音准和音色要求要上一个台阶。
《天府潮韵》是院校与民间合作的成功范例！这是起点！希望四川音乐学院民间乐种学科建设以《天府潮韵》为契机，百尺杆头，再进一步！（新闻来源：高百坚/中国古筝网）