教学内容： 1、乐曲《凤翔歌》； 2、补充乐曲《茉莉花》。教学目的： 掌握“前八后十六分音符”、“前十六后八分音符”及“附点八分音符”的节奏，并连贯 弹奏乐曲《凤翔歌》，初步了解山东筝曲的音乐风格。教学过程： 一、乐曲简介： 《凤翔歌》原是山东琴书曲牌，后演变为一首筝曲。这首曲子虽短小但极具山东筝派特点。它刚中有柔，柔中有刚，有浓厚的乡土气息。二、乐曲讲解 对乐曲的具体讲解详见视频内容。 教学建议： 在练习乐曲《凤翔歌》时，可穿插练习右手四点技法及左手四点技法，巩固之前所学内容。课后作业： 1、四点练习一分别用左右手每天练习2遍； 2、乐曲《凤翔歌》每天练习10遍。补充乐曲 《茉莉花》 1、示范弹奏 2、重点讲解 在弹奏时要注意，第4、第11、第13小节都出现了上滑音，在弹奏时要注意滑音的音高要准确。 在课后练习时，将乐曲《茉莉花》每天弹奏10遍。

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教学内容： 1、乐曲《凤翔歌》； 2、补充乐曲《茉莉花》。教学目的： 掌握“前八后十六分音符”、“前十六后八分音符”及“附点八分音符”的节奏，并连贯 弹奏乐曲《凤翔歌》，初步了解山东筝曲的音乐风格。教学过程： 一、乐曲简介： 《凤翔歌》原是山东琴书曲牌，后演变为一首筝曲。这首曲子虽短小但极具山东筝派特点。它刚中有柔，柔中有刚，有浓厚的乡土气息。二、乐曲讲解 对乐曲的具体讲解详见视频内容。 教学建议： 在练习乐曲《凤翔歌》时，可穿插练习右手四点技法及左手四点技法，巩固之前所学内容。课后作业： 1、四点练习一分别用左右手每天练习2遍； 2、乐曲《凤翔歌》每天练习10遍。补充乐曲 《茉莉花》 1、示范弹奏 2、重点讲解 在弹奏时要注意，第4、第11、第13小节都出现了上滑音，在弹奏时要注意滑音的音高要准确。 在课后练习时，将乐曲《茉莉花》每天弹奏10遍。

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教学内容： 1、乐曲《凤翔歌》； 2、补充乐曲《茉莉花》。教学目的： 掌握“前八后十六分音符”、“前十六后八分音符”及“附点八分音符”的节奏，并连贯 弹奏乐曲《凤翔歌》，初步了解山东筝曲的音乐风格。教学过程： 一、乐曲简介： 《凤翔歌》原是山东琴书曲牌，后演变为一首筝曲。这首曲子虽短小但极具山东筝派特点。它刚中有柔，柔中有刚，有浓厚的乡土气息。二、乐曲讲解 对乐曲的具体讲解详见视频内容。 教学建议： 在练习乐曲《凤翔歌》时，可穿插练习右手四点技法及左手四点技法，巩固之前所学内容。课后作业： 1、四点练习一分别用左右手每天练习2遍； 2、乐曲《凤翔歌》每天练习10遍。补充乐曲 《茉莉花》 1、示范弹奏 2、重点讲解 在弹奏时要注意，第4、第11、第13小节都出现了上滑音，在弹奏时要注意滑音的音高要准确。 在课后练习时，将乐曲《茉莉花》每天弹奏10遍。

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教学内容： 1、分解和弦。 2、分解和弦练习曲。 3、琶音。 4、琶音练习曲。教学目的： 通过本节课基本掌握分解和弦的弹奏，并能在乐曲中熟练运用。一、指法概述 在学习分解和弦之前，首先来了解一下什么是和弦。 和弦是指三个或三个以上的音按一定的音程关系排列。例如135 ，525，5125。 那么分解和弦指的是，将和弦中的各个音按一定的先后顺序和节奏进行分解。例如135 ，525 ，5125。二、技法教学 接下来，就来学习分解和弦的弹奏。以和弦5125为例。 1、第一步，放弦 右手按照无名指、中指、食指、大指的顺序分别在5、1、2、5上放弦。 大家在放弦时要注意以下几个问题： 1）对于年龄较小或者初学的学生可先用中指、食指、大指三个手指练习，熟练之后，再加上无名指一起练习。 2）初学时，再练习放弦的过程中，大家可采用从无名指到大指按顺序的依次放弦。待熟练掌握后，要求四个手指采用同时放弦的方法。 3）放弦时要求手指各关节突出，保持手型的圆形，使指尖包住琴弦，而不要出现瘪指或手指僵直的情况。 4）四个手指放弦时不要入弦过深，每个手指都使用指尖触弦。 5）每个义甲都要保持正面接触琴弦，不要触弦侧面触弦的情况。 2、第二步，弹奏 放好弦后，右手从无名指开始由低音至高音依次向手心方向弹奏，弹完后自然收于掌心。 弹奏时大家要注意以下几个问题： 1）义甲正面触弦，而不要有义甲侧边擦弦的杂音。 2）注意每个手指的独立性，每个音弹完之后手指立即放松回到半握拳手型。不要紧握于手心。 3）各个手指弹奏时要注意力度的均匀、音色的统一。不要有的音强，有的音弱。 4）弹奏八度以内的分解和弦时，手指可提前有准备地放在弦上；而超过八度的分解和弦就可离弦弹奏。 三、练习曲 练习一 右手示范练习一 左手示范练习一 练习二 右手示范练习二 左手示范练习二琶音一、指法概述 1、琶音的弹奏方法是：将和弦中的各个音由低到高依次以中快速度弹奏。 琶音的指法符号为： 大家在弹奏时注意分解和弦与琶音的区别和联系。 首先，两者在手型和弹奏方法上相近； 不同点在于分解和弦需要按规定节奏准确地弹奏，琶音与其相比，在速度上要稍快些，琶音的弹奏需要在分解和弦熟练弹奏的基础上再进行练习。 在实际的演奏中，琶音的节奏较自由，可以是规整的节奏，也可以根据乐曲的需要而变化； 二、练习曲 练习一 右手示范练习一 左手示范练习一 1、这是一首分解和弦与琶音的综合练习曲。左右手皆可练习。 练习二 课后作业： 1、分解和弦（原位）每天弹奏20遍。 2、分解和弦练习一、练习二每天弹奏10遍。 3、琶音练习（原位）每天弹奏20遍。 4、琶音练习一、练习二每天弹奏10遍。

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教学内容： 1、花指教学； 2、花指练习曲——练习一、练习二； 3、乐曲——《浏阳河》片段、《渔舟唱晚》片段； 4、补充乐曲《花好月圆夜》、《云水禅心》。教学目的： 通过本节课的学习基本掌握花指的弹奏，并能熟练在乐曲中运用。指法教学 指法概述 1、花指的弹奏方法是：右手大指快速连托数弦。 2、花指的指法符号为。或根据实际演奏需要记谱。 3、花指一般分为“板前花”和“正板花”。 “板前花”用于句头，弹奏时不占时值，起着旋律加花的作用，起装饰性效果。 “正板花”一般出现在后半拍，用于填充节奏。练习曲 练习一 这首练习曲中的花指为板前花。这里的花指可以分别与托指法、抹指法、勾指法衔接起来弹奏。 示范弹奏练习一 大家在练习花指时要注意速度和力度的均匀，与托、抹、勾指法的衔接要连贯，千万不要断开。 练习二 这首练习曲中的花指为正板花，弹奏时注意时值要准确。 示范弹奏练习二乐曲 乐曲一《浏阳河》片段 1、乐曲中5、10、13小节出现了双托指法，它的弹奏方法是：大指向外快速弹奏相邻的两根琴弦，通常与左手的按滑综合运用，它的指法符号为：。在双托的基础上加上中指勾叫做八度双托，如第6、16小节。 乐曲二《渔舟唱晚》片段 1、乐曲中出现了一个新的指法——劈指法。它的弹奏方法是：大指向身体方向弹奏。 劈是托的反向弹奏，一般与托连用。 初学时托劈连奏时主要运用夹弹法弹奏。 2、花指与勾指法衔接时要连贯，可先单独练习第一小节，熟练后再连贯弹奏。课后作业 1、花指练习一、练习二每天弹奏10遍； 2、乐曲《浏阳河》片段、《渔舟唱晚》片段每天弹奏5遍； 3、复习之前所学乐曲，每天弹奏1遍。 补充乐曲 补充乐曲一《花好月圆夜》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 补充乐曲二《云水禅心》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 大家在课后练习时，将乐曲《花好月圆夜》、《云水禅心》每天弹奏5遍。

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教学内容： 1、花指教学； 2、花指练习曲——练习一、练习二； 3、乐曲——《浏阳河》片段、《渔舟唱晚》片段； 4、补充乐曲《花好月圆夜》、《云水禅心》。教学目的： 通过本节课的学习基本掌握花指的弹奏，并能熟练在乐曲中运用。指法教学 指法概述 1、花指的弹奏方法是：右手大指快速连托数弦。 2、花指的指法符号为。或根据实际演奏需要记谱。 3、花指一般分为“板前花”和“正板花”。 “板前花”用于句头，弹奏时不占时值，起着旋律加花的作用，起装饰性效果。 “正板花”一般出现在后半拍，用于填充节奏。练习曲 练习一 这首练习曲中的花指为板前花。这里的花指可以分别与托指法、抹指法、勾指法衔接起来弹奏。 示范弹奏练习一 大家在练习花指时要注意速度和力度的均匀，与托、抹、勾指法的衔接要连贯，千万不要断开。 练习二 这首练习曲中的花指为正板花，弹奏时注意时值要准确。 示范弹奏练习二乐曲 乐曲一《浏阳河》片段 1、乐曲中5、10、13小节出现了双托指法，它的弹奏方法是：大指向外快速弹奏相邻的两根琴弦，通常与左手的按滑综合运用，它的指法符号为：。在双托的基础上加上中指勾叫做八度双托，如第6、16小节。 乐曲二《渔舟唱晚》片段 1、乐曲中出现了一个新的指法——劈指法。它的弹奏方法是：大指向身体方向弹奏。 劈是托的反向弹奏，一般与托连用。 初学时托劈连奏时主要运用夹弹法弹奏。 2、花指与勾指法衔接时要连贯，可先单独练习第一小节，熟练后再连贯弹奏。课后作业 1、花指练习一、练习二每天弹奏10遍； 2、乐曲《浏阳河》片段、《渔舟唱晚》片段每天弹奏5遍； 3、复习之前所学乐曲，每天弹奏1遍。 补充乐曲 补充乐曲一《花好月圆夜》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 补充乐曲二《云水禅心》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 大家在课后练习时，将乐曲《花好月圆夜》、《云水禅心》每天弹奏5遍。

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本期节目内容第一部分——识筝 一、古筝的得名 二、古筝艺术的历史演变 　　１.古筝起源 　　２.古筝的发展与地位 　　３.古筝形制的演变 三、古筝艺术流派 第二部分——弹筝 一、古筝基础知识 　　１.古筝的基本构造 　　２.音阶调式 　　３.演奏姿势 　　４.古筝常用的演奏技法 第三部分——赏筝 一、如何欣赏古筝音乐 二、乐曲片段解析 　　１.《河南八板》片段 　　２.《寒鸦戏水》片段

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教学内容： 1、小撮指法教学； 2、小撮练习曲——练习一、练习二； 3、小乐曲——《春晓》、《红蜻蜓》、《江南》、《世上只有妈妈好》； 4、补充乐曲——《祈祷》、《女人花》。 教学目的： 基本掌握小撮的弹奏，并能将其熟练运用于练习曲和乐曲中。 教学过程： 一、指法概述 1、小撮的弹奏方法是：大指和食指同时向手心方向弹奏。 2、小撮的指法符号为 “”。 小撮由上下两个音组合而成，如谱例: 上方音“5”是用大指托弹奏；下方音2是用食指抹弹奏。视唱时唱上方旋律音，如这一谱例唱sol。 二、分步教学 下面来分步学习如何弹奏小撮： 第一步，放弦。 1）右手半握拳，手腕放平，手臂打开，沉肩垂臂； 2）将大指放在中音5上，食指放在中音2上，其余手指自然下垂； 3）左手在中音5左侧琴弦上保持颤音手型。 大家在放弦时需要注意以下几个问题： 1）大指、食指放弦位置稍稍错开，避免两指同时弹奏时义甲相互碰撞发出杂音； 2）大指、食指放弦时其余手指放松，不要握于手心； 3）左手在中音5左侧琴弦上保持颤音手型。 第二步，弹奏。 大指、食指放好弦以后，运用提弹法同时向掌心弹奏。 大家在弹奏时需要注意以下几个问题： 1）大指和食指同时弹奏，不要一前一后发声。 2）弹奏时两指要均衡发力，既不要偏重大指，也不要偏重食指。 练习曲 练习一 右手示范练习一 左手示范练习一 练习二 右手示范练习二 左手示范练习二 在弹奏练习二时注意，小撮由两个音组合而成，在放弦时可进行单独练习，要求快速准确，如5、3、2、1熟练后再弹奏。 乐曲 乐曲一《春晓》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 乐曲二《红蜻蜓》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 乐曲三《江南》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 乐曲四《世上只有妈妈好》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 课后作业 1、小撮指法练习一、练习二每天弹奏10遍； 2、乐曲《春晓》、《红蜻蜓》、《江南》、《世上只有妈妈好》每天弹奏5遍。 补充乐曲 补充乐曲一《祈祷》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 补充乐曲二《女人花》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 大家在课后练习时，将乐曲《祈祷》、《女人花》每天弹奏5遍。

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