第六十八课 《丰收锣鼓》（一） 教学内容： 《丰收锣鼓》第1-40小节的演奏。 教学目的： 1、右手摇指与左手分解和弦的配合。 2、左手上滑音、按音、按滑音音准的把握。 教学过程： 乐曲解析： 查看《丰收锣鼓》曲谱:http://www.guzheng.cn/qupu/2012/2416.shtml 具体讲解详见视频。 课后作业： 1、着重练习右手摇指与左手分解和弦配合及左手上滑音、按音、按滑音音准把握。 2、熟练演奏《丰收锣鼓》第1-40小节。 下期预告： 讲解乐曲《丰收锣鼓》第一乐段第二部分(第41-68小节)。

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第一课 勾托练习

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第二课 抹托练习

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教学内容： 1、抹托组合练习曲——练习一、练习二； 2、小乐曲——《火车》、《小铃铛》、《上学歌》、《河边坐坐》； 3、补充乐曲——《北京欢迎你》、《小河淌水》。教学目的： 通过本节课基本掌握抹托指法的组合以及小撮的弹奏，并能够熟练弹奏抹托组合练习曲、小乐曲。分步教学： 下面进行分步讲解： 第一步 ，放弦 右手保持半握拳手型，将食指放在中音2上，其余手指自然下垂，左手则保持颤音手型放在中音5上。 第二步，弹奏 在正确放弦的基础上，食指先弹，弹完后大指在中音5上进行“托”的提弹法的弹奏。 大家在弹奏时注意以下几个问题 1）弹奏两个音时力度要均匀。 2）保持食指、大指的独立性，避免出现食指弹奏时大指翘起的紧张手型。 3）弹奏时手臂保持平稳，不要上下跳动。 4）左手的颤音弹奏要均匀，时值要准确。 练习曲 练习一 右手示范练习一 左手示范练习一 练习二 右手示范练习二 左手示范练习二 在弹奏练习二时，右手移位时要保持平稳，不要上下跳动。左手在右手大指弹奏后辅以轻微的颤音。乐曲 乐曲一《火车》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 乐曲二《小铃铛》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 乐曲三《上学歌》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 乐曲四《河边坐坐》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏课后作业 1、抹托组合练习一、练习二每天弹奏10遍。 2、乐曲《火车》、《小铃铛》、《上学歌》、《河边坐坐》每天弹奏5遍。 3、复习之前所学乐曲，每天弹奏1遍。补充乐曲 补充乐曲一《北京欢迎你》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 补充乐曲二《小河淌水》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 在课后练习时，将乐曲《北京欢迎你》、《小河淌水》每天弹奏5遍。

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教学内容： 1、上滑音、下滑音教学 2、练习曲 教学目的： 通过本节课基本掌握上滑音、下滑音的弹奏，能熟练弹奏上下滑音的练习曲。滑音概述： 滑音也是左手一个重要的基本演奏手法，是最能体现古筝韵味的一种技法。滑音分为上滑音、下滑音、回滑音等。今天，就来学习上滑音和下滑音。 一、上滑音 指法概述 1、上滑音的指法符号为“”， 上滑音的指法符号位于音符右上方。 2、它的弹奏方法是：右手弹奏琴弦后，左手在琴码左侧将右手所弹奏的音按滑至上方琴弦的音高。以中音5为例。就是将5的按至它的上方琴弦，也就是6的音高。再比如1的上滑音就是将1上滑后到2的音高。 以此类推，1 2 3 5 6 分步教学 下面进行分步讲解。 首先是放弦。放弦方法与颤音相同。然后进行弹奏。 1）左手按弦练习 示范讲解：以中音5为例，右手平放在调音盒上，左手放在琴码左侧琴弦上，数1时不动，数2时左手向下按弦。 2）双手配合练习 示范讲解：数1时右手大指弹奏中音5，数2时左手上滑，左手完成上滑音后不要立即松开，待余音消失后再将左手松开。 大家在练习过程中需要注意以下几个问题： 1）掌握先弹后按的弹奏方法，左手按弦时肩膀下沉，将力量集中于指尖，使左手的滑音一步到位，注意弹奏时肘关节不要架起，手腕不要塌陷。 2）上滑音的音高要准确。由于每根弦的张力不同，按弦所需力度也不同，高音区按弦时相对容易些，中低音区按弦时力度要稍大些。多听多练，才能准确地把握滑音的音高。二、下滑音 指法概述 1、下滑音的指法符号为“”，下滑音的指法符号位于音符左上方。与上滑音正好相反。 2、教师示范弹奏下滑音 下滑音的弹奏方法是：左手在琴码左侧先将中音5按至上方琴弦的音高中音6，然后右手弹奏琴弦，弹完后再将左手慢慢松开，使音由高到低连成一体。分步教学 下面进行分步讲解。 3、第一步放弦。 放弦方法与上滑音相同。 4、第二步弹奏。 左手先将中音5按至上方琴弦的音高中音6，数一时右手大指弹奏中音5，数二时左手慢慢松开。 大家在练习过程中需要注意以下几个问题： 1）左手按音音高要准确，左手将中音5按至中音6的音高后要保持住，不要移动。 2）掌握先按、后弹、再松的弹奏方法。待右手弹完后左手再慢慢松开，速度不要太快。三、 上下滑音综合练习 1、这里的练习方法是：右手先弹，左手后按，待右手再次弹弦后，左手慢慢松开。 2、数拍弹奏 数1时右手弹托指法，数2左手将弦按至所需的音高，数3时左手保持不动，右手再次弹托指法，数4时左手慢慢松开，使音由高往低下滑。四、练习曲 上滑音练习一，下滑音练习一，上下滑音练习一。 课后作业: 1、上滑音练习一、下滑音练习一、上下滑音练习一每天弹奏5遍。 2、之前所学乐曲每天弹奏2遍。

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教学内容： 1、学习“托”的夹弹法的练习曲——练习1 2、乐曲《摇啊摇》、《我和你》教学 3、补充乐曲《苹果》、《我上幼儿园》、《蝴蝶》 教学目的： 通过本节课的学习基本掌握托的夹弹法的走弦练习，熟练视唱并连贯弹奏乐曲《摇啊摇》、《我和你》。 教学过程：一、上节回顾 上节课学习了古筝的基本构造、古筝的摆放、手的部位名称、演奏姿势，以及一些乐理知识、中音区认弦等，还学习了大指托的夹弹法的弹奏。今天一起来学习“托”的夹弹法练习曲和小乐曲。二、调整坐姿 首先，请大家来调整一下坐姿，养成良好的弹奏习惯： 1、身体坐正，后背挺直，坐凳子的前三分之一，不要坐满整个凳子。 2、第一个琴码对准自己的肚脐，身体离古筝约一拳距离。 3、两只脚可以前后错开平放，也可以将右脚踩在琴架下部的横架上。三、“托”的夹弹法练习曲 下面就来学习一首“托”的夹弹法的练习 介绍一下谱例中涉及到的一些乐理知识。 1、（1=D）这叫“调号”，这里的1=D表示这首乐曲是D大调。 2、（4/4）这叫“拍号”，它表示以四分音符为一拍，每小节有4拍。 3、谱例中的竖线称为“小节线”，它的作用是划分乐曲小节和明确节奏规律。两个小节线之间的部分即为一个“小节”。 4、谱例中结尾处有一细一粗两条竖线叫做“终止线”，表示乐曲到此结束。 在演奏时要注意以下几个问题： 1）首先双手正确放弦，将右手大指放在中音5上，左手放在琴码左侧琴弦上，距离琴码15—20厘米左右。 2）弹奏时注意节奏要平稳，严格按照谱例弹奏。 3）弹完后将双手放回原位，养成良好的弹奏习惯。 在熟练弹奏练习一的基础上，大家可以分别在6、3、2、1上进行练习，练习步骤与前面的相同，先放弦、后弹奏。 练习1-1：用“托”的夹弹法弹奏中音6—— 练习1-2：用“托”的夹弹法弹奏中音3—— 练习1-3：用“托”的夹弹法弹奏中音2— 练习1-4：用“托”的夹弹法弹奏中音1——四、乐曲《摇啊摇》、《我和你》教学 乐曲《摇啊摇》 1、谱例讲解： 1）这首乐曲为D大调，拍号是四四拍。 2）大家可以看一下，在音符的下方，我们划上了箭头，这是为了便于大家准确地把握节奏。 3） 2— ↓↑ ↓↑ 讲解：这是一个二分音符，它表示以四分音符为一拍，共有两拍。 2、 乐曲《摇啊摇》视唱练习： 下面先视唱一遍乐曲《摇啊摇》。 乐曲视唱是初学阶段非常重要的一部分，它有利于大家更好地掌握乐曲的节奏。 在练习时，需要先熟练视唱乐曲，再进行弹奏。 3、 乐曲《摇啊摇》弹奏练习 乐曲《我和你》 我们来看下一首乐曲《我和你》。 1、教师范唱乐曲。 2、示范弹奏五、补充乐曲《苹果》、《我上幼儿园》、《蝴蝶》 逐个乐曲示范弹奏。 课后作业： 1、练习1、练习1—1、练习1—2、练习1—3、练习1—4每天弹奏5遍。 2、弹奏乐曲《摇啊摇》、《我和你》，每天弹奏5遍。

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教学内容： 1、学习“托”的夹弹法的练习曲——练习1 2、乐曲《摇啊摇》、《我和你》教学 3、补充乐曲《苹果》、《我上幼儿园》、《蝴蝶》 教学目的： 通过本节课的学习基本掌握托的夹弹法的走弦练习，熟练视唱并连贯弹奏乐曲《摇啊摇》、《我和你》。 教学过程：一、上节回顾 上节课学习了古筝的基本构造、古筝的摆放、手的部位名称、演奏姿势，以及一些乐理知识、中音区认弦等，还学习了大指托的夹弹法的弹奏。今天一起来学习“托”的夹弹法练习曲和小乐曲。二、调整坐姿 首先，请大家来调整一下坐姿，养成良好的弹奏习惯： 1、身体坐正，后背挺直，坐凳子的前三分之一，不要坐满整个凳子。 2、第一个琴码对准自己的肚脐，身体离古筝约一拳距离。 3、两只脚可以前后错开平放，也可以将右脚踩在琴架下部的横架上。三、“托”的夹弹法练习曲 下面就来学习一首“托”的夹弹法的练习 介绍一下谱例中涉及到的一些乐理知识。 1、（1=D）这叫“调号”，这里的1=D表示这首乐曲是D大调。 2、（4/4）这叫“拍号”，它表示以四分音符为一拍，每小节有4拍。 3、谱例中的竖线称为“小节线”，它的作用是划分乐曲小节和明确节奏规律。两个小节线之间的部分即为一个“小节”。 4、谱例中结尾处有一细一粗两条竖线叫做“终止线”，表示乐曲到此结束。 在演奏时要注意以下几个问题： 1）首先双手正确放弦，将右手大指放在中音5上，左手放在琴码左侧琴弦上，距离琴码15—20厘米左右。 2）弹奏时注意节奏要平稳，严格按照谱例弹奏。 3）弹完后将双手放回原位，养成良好的弹奏习惯。 在熟练弹奏练习一的基础上，大家可以分别在6、3、2、1上进行练习，练习步骤与前面的相同，先放弦、后弹奏。 练习1-1：用“托”的夹弹法弹奏中音6—— 练习1-2：用“托”的夹弹法弹奏中音3—— 练习1-3：用“托”的夹弹法弹奏中音2— 练习1-4：用“托”的夹弹法弹奏中音1——四、乐曲《摇啊摇》、《我和你》教学 乐曲《摇啊摇》 1、谱例讲解： 1）这首乐曲为D大调，拍号是四四拍。 2）大家可以看一下，在音符的下方，我们划上了箭头，这是为了便于大家准确地把握节奏。 3） 2— ↓↑ ↓↑ 讲解：这是一个二分音符，它表示以四分音符为一拍，共有两拍。 2、 乐曲《摇啊摇》视唱练习： 下面先视唱一遍乐曲《摇啊摇》。 乐曲视唱是初学阶段非常重要的一部分，它有利于大家更好地掌握乐曲的节奏。 在练习时，需要先熟练视唱乐曲，再进行弹奏。 3、 乐曲《摇啊摇》弹奏练习 乐曲《我和你》 我们来看下一首乐曲《我和你》。 1、教师范唱乐曲。 2、示范弹奏五、补充乐曲《苹果》、《我上幼儿园》、《蝴蝶》 逐个乐曲示范弹奏。 课后作业： 1、练习1、练习1—1、练习1—2、练习1—3、练习1—4每天弹奏5遍。 2、弹奏乐曲《摇啊摇》、《我和你》，每天弹奏5遍。

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第六十九课 《丰收锣鼓》（二） 教学内容： 《丰收锣鼓》第41-68小节第一拍的演奏。 教学目的： 1、右手摇指与左手分解和弦的配合。 2、左手上滑音、按音、按滑音音准的把握。 教学过程： 乐曲解析： 查看《丰收锣鼓》曲谱:http://www.guzheng.cn/qupu/2012/2416.shtml 具体讲解详见视频。 课后作业： 1、着重练习右手摇指与左手分解和弦配合及左手上滑音、按音、按滑音音准把握。 2、熟练演奏《丰收锣鼓》第41-68小节第一拍。

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第七十课 《丰收锣鼓》（三） 教学内容： 《丰收锣鼓》第68小节第二拍——96小节的演奏。 教学目的： 1、右手摇指与左手分解和弦的配合。 2、左手上滑音、按音、按滑音音准的把握。 教学过程： 乐曲解析： 查看《丰收锣鼓》曲谱:http://www.guzheng.cn/qupu/2012/2416.shtml 具体讲解详见视频。 课后作业： 1、着重练习右手摇指与左手分解和弦配合及左手上滑音、按音、按滑音音准把握。 2、熟练演奏《丰收锣鼓》第68小节第二拍——96小节。

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一、曲式结构《春到湘江》全曲曲式结构 二、分段讲解引子部分讲解（第1-10小节） （一）、引子部分简介 （二）、引子部分演奏注意点 （三）、引子部分具体讲解引子部分演奏示范 慢板部分讲解（第11-40小节） （一）、慢板部分简介 （二）、慢板部分演奏注意点 （三）、慢板部分具体讲解慢板部分演奏示范 快板部分讲解（第41-169小节） （一）、快板部分简介 （二）、快板部分演奏注意点 （三）、快板部分具体讲解快板部分演奏示范 尾声部分讲解（第170-180小节） （一）、尾声部分简介 （二）、尾声部分演奏注意点 （三）、尾声部分具体讲解尾声部分演奏示范 《春到湘江》全曲演奏示范 三、《春到湘江》曲谱

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