教学内容： 乐曲《渔舟唱晚》慢板部分 教学目的： 熟记力度记号，并能够连贯弹奏乐曲《渔舟唱晚》慢板部分。 教学过程： 一、《渔舟唱晚》慢板（第1—41小节） 二、乐曲讲解 对乐曲的具体讲解详见视频内容。 课后作业： 1、摇指练习一、练习二每天练习5遍。 2、乐曲《渔舟唱晚》慢板部分每天练习10遍。 3、《渔舟唱晚》快板部分每天练习5遍。 4、《渔舟唱晚》全曲每天练习5遍。

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教学内容： 1、乐曲《凤翔歌》； 2、补充乐曲《茉莉花》。教学目的： 掌握“前八后十六分音符”、“前十六后八分音符”及“附点八分音符”的节奏，并连贯 弹奏乐曲《凤翔歌》，初步了解山东筝曲的音乐风格。教学过程： 一、乐曲简介： 《凤翔歌》原是山东琴书曲牌，后演变为一首筝曲。这首曲子虽短小但极具山东筝派特点。它刚中有柔，柔中有刚，有浓厚的乡土气息。二、乐曲讲解 对乐曲的具体讲解详见视频内容。 教学建议： 在练习乐曲《凤翔歌》时，可穿插练习右手四点技法及左手四点技法，巩固之前所学内容。课后作业： 1、四点练习一分别用左右手每天练习2遍； 2、乐曲《凤翔歌》每天练习10遍。补充乐曲 《茉莉花》 1、示范弹奏 2、重点讲解 在弹奏时要注意，第4、第11、第13小节都出现了上滑音，在弹奏时要注意滑音的音高要准确。 在课后练习时，将乐曲《茉莉花》每天弹奏10遍。

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教学内容： 1、按音4教学； 2、按音7教学； 3、按音4、7练习曲——练习一、练习二； 4、小乐曲——《小钟》、《小青蛙》、《小星星》、《新年好》； 5、补充乐曲——《雪绒花》、《送别》。 教学目的： 通过本节课基本掌握按音4、7的弹奏，并能在乐曲中熟练运用。 按音4教学 首先，来学习按音4的弹奏。（两组，以中音3为例）分步教学 下面进行分步讲解：1、第一步，放弦。 左右手分别在中音3两侧琴弦上保持正确的放弦手型。2、第二步，弹奏。 左手将中音3按至上方小二度4的音高，然后右手弹奏中音3。 大家在练习按音4时注意以下几个问题： 1）左手按弦时要果断、准确，保持按音的稳定）。左手的按弦力量越小，右手的音高越低；反之，左手的按弦力量越大，右手的音高则会越高。因此，我们在练习按音时需要控制好左手的按弦力量。当然这需要大家练习时多听，多模仿。 2）右手弹完后，左手保持住不要立即松开，或待右手弹奏下一个音时再快速松开，避免出现滑音。 3）通常，如果时间允许，左手可以稍稍提前把弦按好，比如4、3的连续弹奏。如果没有预备时间，比如3、4的依次弹奏，左手的按弦与右手的弹奏几乎要同时进行，这时左手动作就要干脆、果断，一下到位。按音7教学 按音7的弹奏方法与按音4相同。分步教学 下面进行分步讲解： 1、第一步，放弦。 左右手分别在中音6上保持正确的放弦手型。 2、第二步，弹奏。 左手将中音6按至上方大二度的中音7，然后右手弹奏中音6。 这里需要注意的是，6到7是一个大二度，而3到4是一个小二度，因此左手在按7音时的用力要比按4音的力量稍大一点。按音4、7练习曲 练习一 示范弹奏练习一 练习二 示范弹奏练习二乐曲 乐曲一《小钟》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 乐曲二《小青蛙》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 乐曲三《小星星》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 乐曲四《新年好》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏课后作业 1、按音4、7的练习曲每天弹奏10遍； 2、小乐曲《小钟》、《小青蛙》、《小星星》、《新年好》每天弹奏5遍； 3、复习之前所学乐曲，每天弹奏1遍。补充乐曲 补充乐曲一《雪绒花》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 补充乐曲二《送别》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 大家在课后练习时，将乐曲《雪绒花》、《送别》每天弹奏5遍。

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教学内容： 1、勾托抹托组合练习曲——练习一、练习二。 2、小乐曲——《火车》《小铃铛》《上学歌》《河边坐坐》。 3、补充乐曲——《故乡的亲人》节选、《风居住的街道》。教学目的： 通过本节课的学习基本掌握勾托抹托组合的弹奏，并能够熟练弹奏综合练习曲和小乐曲。 指法教学 一、指法概述 它是指中指、大指、食指按照 “勾、托、抹、托”的顺序组合弹奏出四个音，也称为“四点”。 谱例： 二、分步教学 接下来，进行分步讲解： 1、第一步 ，放弦。 右手保持半握拳手型，将中指放在中音5上，其余手指自然下垂，左手保持半握拳手型放在高音5左侧琴弦上。2、第二步，弹奏。 中指放好后，中指、食指、大指按照勾、托、抹、托的顺序进行弹奏。 大家在弹奏时注意以下几个问题： 1）初学阶段先慢速贴弦弹奏。中指弹完后大指到位贴弦弹奏，大指弹完后食指到位贴弦弹奏，食指弹完后大指到位贴弦弹奏，使音与音衔接自然。大家在熟练掌握的基础上再练习离弦弹奏。 2）弹奏时保持半握拳手型，整个手型保持平稳，不要上下跳动。 3）弹奏的四个音要保持力度的均衡，不要轻重不一。 3、左手勾托抹托练习。练习曲 练习一 右手示范练习一 左手示范练习一 勾托抹托练习是古筝演奏中非常重要的技法，大家在练习时一定要在5 5 2 5 上反复进行原位练习，基本掌握弹奏方法后再进行走弦练习。根据练习的熟练程度，可逐渐增加弹奏的音区（如低音区和倍低音区） 练习二 右手示范练习二 左手示范练习二 练习三 右手示范练习三 左手示范练习三 练习四 右手示范练习四 左手示范练习四 以上四条练习曲在弹奏时需要注意以下问题： 1）运用手指的力量弹奏，而不要过于依靠臂或肩的力量，以免造成紧张的弹奏状态； 2）在弹奏时保持手面的平稳、放松，手指不要乱翻。 这节课学习的是一个非常重要的基本指法组合，这一组合的练习要始终贯穿于古筝学习中。 随着学习程度的加深，对速度、力度也会提出相应的的要求，希望大家能够坚持练习，不断巩固。课后作业 1、勾托抹托组合（原位）分别用左右手每天练习10遍。 2、勾托抹托组合练习一、练习二、练习三、练习四分别用左右手每天弹奏5遍。补充乐曲 补充乐曲一《故乡的亲人》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 补充乐曲二《风居住的街道》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 大家在课后练习时，将乐曲《故乡的亲人》、《风居住的街道》每天弹奏5遍。

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教学内容： 1、花指教学； 2、花指练习曲——练习一、练习二； 3、乐曲——《浏阳河》片段、《渔舟唱晚》片段； 4、补充乐曲《花好月圆夜》、《云水禅心》。教学目的： 通过本节课的学习基本掌握花指的弹奏，并能熟练在乐曲中运用。指法教学 指法概述 1、花指的弹奏方法是：右手大指快速连托数弦。 2、花指的指法符号为。或根据实际演奏需要记谱。 3、花指一般分为“板前花”和“正板花”。 “板前花”用于句头，弹奏时不占时值，起着旋律加花的作用，起装饰性效果。 “正板花”一般出现在后半拍，用于填充节奏。练习曲 练习一 这首练习曲中的花指为板前花。这里的花指可以分别与托指法、抹指法、勾指法衔接起来弹奏。 示范弹奏练习一 大家在练习花指时要注意速度和力度的均匀，与托、抹、勾指法的衔接要连贯，千万不要断开。 练习二 这首练习曲中的花指为正板花，弹奏时注意时值要准确。 示范弹奏练习二乐曲 乐曲一《浏阳河》片段 1、乐曲中5、10、13小节出现了双托指法，它的弹奏方法是：大指向外快速弹奏相邻的两根琴弦，通常与左手的按滑综合运用，它的指法符号为：。在双托的基础上加上中指勾叫做八度双托，如第6、16小节。 乐曲二《渔舟唱晚》片段 1、乐曲中出现了一个新的指法——劈指法。它的弹奏方法是：大指向身体方向弹奏。 劈是托的反向弹奏，一般与托连用。 初学时托劈连奏时主要运用夹弹法弹奏。 2、花指与勾指法衔接时要连贯，可先单独练习第一小节，熟练后再连贯弹奏。课后作业 1、花指练习一、练习二每天弹奏10遍； 2、乐曲《浏阳河》片段、《渔舟唱晚》片段每天弹奏5遍； 3、复习之前所学乐曲，每天弹奏1遍。 补充乐曲 补充乐曲一《花好月圆夜》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 补充乐曲二《云水禅心》 1、视唱乐曲 2、示范弹奏 大家在课后练习时，将乐曲《花好月圆夜》、《云水禅心》每天弹奏5遍。

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