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“乐之者”乡村少年宫凝聚留守儿童灵动的心

  暑假的校园本是寂静的,然而在常州市武进区奔牛镇九里小学传来阵阵悠扬动听的古筝旋律,数百名学生在欢声笑语中参与着自己心爱的文娱活动……原来该校的“乐之者”少年宫办有特色,把少年们一颗颗灵动的心凝聚在了一起。

 

孩子们在学习古筝

孩子们在学习古筝

 

  九里小学现有600多名学生,其中外来工子女占49.27%,九里小学去年启动了“乐之者”乡村学校少年宫的建设工程。目标是以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合,布局合理、功能完备、资源共享互补,独具该校特色的未成年人思想道德建设体系。培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,实现快乐学习,健康成长,全面发展。

 

  少年宫为何命名为“乐之者”?蒋志芳校长解释说:“‘乐’是我校校训,它取自孔子《论语·雍也》‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’。办好少年宫,旨在通过开展一系列活动,让每个农家孩子健康快乐成长,还延伸并落实到‘教师乐业’和‘学生乐学’。”

 

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