在天津市杨村四小六年级一班的门口，碰到了正在和同学们做卫生的罗玉冰，瘦瘦的身材，齐耳短发，举手投足间充满快乐。“今天返校后，就算毕业了，我真舍不得学校的老师和同学，我和同学们都说好了，以后有时间要常回学校看看。”罗玉冰一边整理着教室的桌椅一边说。在学校里，罗玉冰算是“知名人士”，提起她，同学中有的说她声音好听，有的说她学习好，有的说她古筝弹得好……老师则说她内向且活泼，俏皮且稳重。每周四的早上七点半，罗玉冰都会在学校广播台给师生播报表扬信、健康小知识，甜美的声音、清晰的吐字在清晨的校园里回荡着。

罗玉冰

　　如果说罗玉冰在学校里展示了活泼、开朗的一面，那么回到家中，坐在自己心爱的古筝前，她浑身上下就散发出一种古典、优雅之美，这种美与活泼、俏皮融为一体，让12岁的罗玉冰成了一个游走于古典与现代之间的快乐女孩。第一次接触古筝是2007年，爸爸妈妈想让罗玉冰学习一门乐器，磨练一下性格。和罗玉冰商量后，妈妈给她报了古筝学习班。没想到刚接触古筝，罗玉冰就喜欢上了这种乐器。有浓厚的兴趣作基础，她学习古筝的劲头被激发出来。每天放学后，罗玉冰都会在家练习古筝一两个小时，手指磨破了也不肯停下。弹古筝时要保持固定的手型，双臂也要擎着，这对于一个成年人来说都是一种挑战，更何况是一个十来岁的孩子。有段时间，罗玉冰也想放弃不再继续学了，但在父母和老师的鼓励下，她还是坚持下来了。四年下来，她和古筝成了好朋友，一天不弹上一段心里总是放不下。眼下，罗玉冰的古筝已经通过了五级考试，她希望自己可以在暑假里把下一级的考试准备好。罗玉冰觉得古筝是中国的传统乐器，有着独特的魅力，古筝的传统名曲《渔舟唱晚》、《高山流水》那种意境是别的乐器没有的。

　　学习古筝是很枯燥的，过程中也有很多困难，罗玉冰都坚持了下来，这让爸爸、妈妈很感动也很自豪。罗玉冰的爸爸说：“我们并不要求孩子能得什么荣誉，只希望学习一门乐器丰富业余生活，磨练孩子的个性和耐性。现在看来，这个愿望达到了。”

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