有一群孩子很普通,他们喜欢上学,喜欢交朋友,和所有的小朋友一样对世界充满好奇。但是他们也很特殊,他们每天要戴着口罩,要小心一切细菌,要定期去医院检查,像瓷娃娃一样被小心呵护。他们就是白血病儿童,病
是坚持?还是放弃!放弃,有时候出现在下面场景中:1、你们习惯放弃。任何科目的学习,只要遇到瓶颈与障碍,便想放弃。2、找了一个听起来很棒的借口,例如如果不学古筝,我就有更多的时间来学习了。3、出于冲动一
在双摇演奏中,我们需要注意的有手型的稳定、音量的均衡、摇指的频率。手型的稳定主要是在于虎口和手指尖的稳定。传统的单音摇指,由于有食指捏住大指,稳住整个关节,声音很容易出来,但双摇时,双手需要靠自己的支
练琴不用脑,怎能弹得好?弹琴过程要用到手弹、耳听、身动,脑想,而脑想是最重要的环节。如果大脑不思考,不及时记忆手指的触觉和耳朵听觉的刺激所产生的反馈,就无法记录下来练琴过程中得到的经验和成长,练习就是
我们从小被教育:只要肯努力,就会有成功的机会!但遗憾的是,很多人把拥有成功的机会和成功误划了等号。在学艺的道路上,我们总在强调只要有天分、肯努力,就一定会获得成功的机会。然而大家往往忽略了另一些重要的
面对学生请假,古筝老师应该因地制宜,寻找对策。首先,古筝老师应该告知家长和琴童,固定上课的重要性。之所以要每周固定上课,是因为每一位老师对学生的学琴进度都有一个时间规划。所学内容也在这个时间规划的范围
常有人说:弹古筝的人最美。那些处在舞台中央的演奏家们,少有模特般的身材和美貌,可由内而外散发出的艺术气质和个人魅力,却能瞬时迷住全场的上千观众。不论让孩子学习音乐的父母们对孩子最终有什么样的目标,确定
基础技能练习不管学的是什么乐器,每天的基础技能练习是必不可少的。每天的基础练习需要练习音阶、琶音等等,直到手指活动开来。曲目练习心理学家的研究表明,人在半小时内内大脑的吸纳记忆状态呈现最佳水平。所以把
如何弹奏出优美的音色音乐的基本要素包括音准、节奏、强弱和音色。其中惟有音色是最抽象的、最难把握的东西。它依赖手指触弦感觉和内心的感悟。手指触弦对音色的控制分为:点、面、角、速、力,也就是说手指触弦不仅
经受住艰苦的考验自古有成语苦尽甘来,又有古话吃得苦中苦,方为人上人。这些都是鼓励人要经受住艰苦的考验。学琴之路并不易,我们必然会遇到技术、心理等方面的难关,面对它们,唯有保持坚持到底的心态,才能练得一