2014年4月13日，百家筝鸣教育集团总部举行的“第八期教务主任培训会”已进行了六天的时间了。第六天的课程上午时段由百家筝鸣副总经理、人力资源管理部经理范家礼老师与学员们分享新内容。培训会已接近尾声，在此次的学习中，范老师给大家送去了惊喜，学员分为三个连，上课采取计分制，最后看分数的高低采取一定的奖惩机制，奖惩机制大大的调动了学员们上课的积极性。

　　培训机构是企业 调研分析根重要

　　范老师首先与大家分享了如何做一家培训机构？他从投资规模、学校选址、市场现状与调研、学校布置等方面讲述了如何才能将一家艺术培训机构做好、做大。在授课期间，学员与讲师之间积极互动，以老师问、学生答的方式进行，让学员们对所学内容更容易接受。

　　范老师重点强调了对于学费的定制的问题。他形象地列举了两大定律：一是“橄榄球理论”，另一个是“茶杯盖理论”。

　　“橄榄球理论”讲述的是，社会形态是橄榄球型的，中部大，两头尖。两个极端的毕竟占少数。对于一般家庭的消费力也一样，太高或太低的收费都不能抓住学生，而大众化的，处于中高端的收费标准所能带来的学生则较多。所以在学费的定制上不是越便宜的越有吸引力，你是在拉低品牌的档次，而收费过高，或超出一般家庭财政的可支付力。

　　“茶杯盖理论”讲述的是，茶杯盖的面积是固定的，你不可能将一个地区的市场全部覆盖到，做到无限量大规模地招收学生，市场扩展要有合理的控制。

　　学校“三会”很重要 pk过后是感动

　　为了调整每个人每天的状态、能够养成良好的习惯、增进彼此间的感情、在工作上能顺利地达成共识并且可以愉快的分工，范老师重点强调了学校“三会”（晨会、例会、生日会）的益处及重要性。同时，范老师组织了一个晨会pk赛，让学员们能够切身体会到这种会议带来的凝聚力。最后，二连激情洋溢的示范得到了其他两个连的一致认同，同时给出了最高分。

　　在上午授课的结尾，范老师还精心为三位即将过生日的老师准备了蛋糕和鲜花，同时，也让每个连计划一个15分钟之内生日会的方案。着实让这三位老师感动了一把。　　

　　
　　“1+1”教程很实用：老师轻松 学生快乐

　　经过这几天的学习培训，大家收获颇多。为了巩固所学内容，主办方安排了之后两天半的考核流程。参会的所有教务主任将用现场演练的方式，模拟教授一节课，将这几天来所学知识在模拟课堂中全部展示出来，由百家筝鸣教育集团教学总监、“1+1”古筝基础教学法创始人王小平老师及百家筝鸣教育集团教学执行总监、《1+1古筝基础教程》助理编著钱晓莉老师进行评分审核。王老师和钱老师要求学员们摒弃之前的上课方式，利用这几天的学习成果进行教学展示。今天下午进行了第一批教务主任考核，在接下来的两天的时间内，依然是考核内容，王老师和钱老师将严格执行考核制度，教务主任们也倍感压力。（文章来源：中国古筝网）