在百家筝坛武汉站的现场,著名古筝教育家、演奏家,1+1古筝基础教学法创始人—王小平副教授为我们讲解了《1+1古筝基础教学法》的概念即:模块化教学+乐曲情境维度华教学。她强调要分步教学,要将乐曲的情境讲解带入
在百家筝坛武汉站的现场,关于:什么是集体课?集体课有什么优势?怎么上集体课?钱老师是这样讲的:好的集体课会按年龄和弹奏程度编成,有完整的教学计划;集体课氛围更符合儿童的年龄和心理特点;自我心理约束力和
《1+1古筝基础教学法》的教学总监钱晓莉老师现场邀请了两位老师上台,通过对两位老师的指导,讲解了如何让孩子的演奏更有表现力。在对两位老师的指导过程中,钱老师提到了演奏时音色、气息的重要性。她将气息分成:
《1+1古筝基础教学法》的教学总监钱晓莉老师用一个小游戏引入,具体讲解了许多老师在教学中会碰到的一些问题。关于如何解决学生的手型或弹奏问题钱老师的答案是:要注意手型的自然放松。那怎样的手型才称得上是放松
在百家筝坛武汉站的现场,刘乐老师讲解了《云岭音画》第四段—夜火的演奏注意点。刘乐老师讲:这一段的速度更加的急促,第289小节处是本段的一个难点,平时要注重指尖灵活度的训练。320小节的装饰音可以加上滑音的效
百家筝坛武汉站的现场,刘乐老师为大家讲解了《云岭音画》第三段—恋歌:这一段在移动琴码的时候要避免杂音的出现。这一段出现的一些装饰音,可以用抹托抹的指法排序。第114小节轮指处,下声部的音为右手轮指大指弹
在百家筝坛武汉站的现场,刘乐老师仔细讲解了《云岭音画》第二段的演奏注意点:第二段是包含很多技巧的一个段落,音乐中的活泼,语言当中的灵巧,弹出一种趣味性才是这段的一个主旨。这一段的活泼来源于音乐当中重音
在百家筝坛武汉站的现场,刘乐老师仔细讲解了《云岭音画》,并说到了第一段—晨曲的演奏注意点:第一大句(1—6小节),开头是一个下滑音接上滑音,是模仿苗族飞歌的一种表现手法,把歌声送向远方。单摇指向双摇指转
《云岭音画》是王中山老师在上世纪90年代创作的古筝独奏曲,全曲运用了大量的快速指序。云岭指我国云南贵州等西南地区;音画即用音乐来描绘画面,是具有写实感觉的一个作品。第一段:晨曲,描写山岭之中一些美丽的景
刘乐老师讲解完《林冲夜奔》全曲后,解答了现场老师们的问题问题一:做为初学者,怎么练习左右手的大指解答:如果想达到统一的音色,可以调整大指的弹奏方向。平时练习的时候食指、中指、无名指可以做为支撑,大指单